Bu lisede sigara serbest



TEOG Sonrası Sisteme Geçerken…

Bu fotoğraf biliyor musunuz?

Dershaneleri kapattığımızın resmi… (Dershane sistemine sonuna kadar karşı olan eğitim-öğretimin okulda verilmesi gerektiğine inanan ve savunan biri olarak söylüyorum.) Evet dershaneleri kapattık, sonra ne yaptık, temel lise diyerek… (Eğitimi katledercesine az kalsın “Akademik Lise” diyecektik bunlara) Dershaneyi kapattık da ne oldu? Merdiven altı ne olacak? Temel liselerin işlevi nedir sizce? Peki dershanelerin binalarında ne var? Ben söyleyeyim Temel Liseler var. Neredeyse en başarılı öğrencilerimizin bile başarılı okullarımızdan kaçtığı (en azından son sınıfta) liseler bunlar.

Bu fotoğraf da o liselerden bir tanesinin bahçesi diyeceğim ama burası bir yakınımın evinin sokağı. Gördükleriniz de teneffüse çıkmış öğrenciler.

İşte bu sistem ile övünüyoruz maalesef. Spor yok, sanat yok, kütüphane yok, laboratuvar yok…

Hadi bunlara lise dedik peki dershane bitti mi? Çocukları için veliler para ödemekten tabir yerinde ise ineklerini satmaktan kurtuldular mı?

BU YANLIŞI BİR KEZ DAHA DÜŞÜNMEMİZ GEREK

Yeminle söylüyorum ben olsam birçok ilde ihtiyaç olmadığı halde FETÖ okullarını imam hatip yapmazdım, başka okul da yapmazdım, o hainlerin binasını devletin okulu da yapmazdım, verirdim bu apartmandan bozma liselere… En azından çocuklarımız, gençlerimiz bahçesi, spor alanı olan her tür donatıya sahip binalarda okurlardı.

İşte eğitim adına yaptığımız bu yanlışı bile bir kez daha düşünmemiz gerek…

Ne oldu dershane kapanınca hafta sonu da çocuklarımızı bedava kurslara almaya başladık devlet eliyle ve bilmem kaç milyon çocuğumuzu okuttuk ve bundan övündük. Bunun Türkçesi nedir biliyor musunuz? Ben haftanın 5 günü öğretemiyorum hafta sonu da çağırıp öğreteceğimdir. Bu aslında övünülmesi değil dövünülmesi gereken bir şey.

BU LAFINIZI UNUTMAYIN

O devrim diye tanıtılan TEOG’u kaldırdınız, neOG gelecek belli değil? Sadece ve sadece çocuklarımızı, gençlerimizi düşünün. Onları hayattan, oyundan koparacak sosyalleşmelerine ket vuracak adımlardan kaçının. Hatta onları eğitimden, devletten küstürecek adımlardan da kaçının. Aman aman yıllardır yaptığınız gibi imam hatip, meslek lisesi gibi dayatmadan da kaçının.

Siz diyordunuz yıllarca “en iyi okul evine en yakın okuldur” diye ve siz TEOG ile her okulu sınavlı yaptınız ne mahalle mektebi kaldı ne de mahalle mektebinde mahalleli. 0,5 puan için evinin yanındaki okula gidemeyip kilometrelerce savrulan gençler oldu, servis maliyeti, uykusuzluk vs… cabası.

Ve siz diyordunuz “meslek liselerine cebrederek değil cezbederek” öğrenci alacağız diye. Bu laflarınızı unutmayın.

Ama en iyi okul evine en yakın okuldur diyecekseniz de evine yakın alternatifi de yaratmak zorundasınız. Evine yakın olan Meslek Lisesi, İmam Hatip diyemezsiniz. Daha zaman var bölgedeki ihtiyacı veliye, öğrenciye sorarak tespit eder ona göre planlama yaparsınız. Veli de haklı evime yakın okulda imkân yok, öğretmen yok, güvenlik yok, temizlik yok… Veririm… TL taşınırım, ya da kâğıt üstünde taşırım evimi diyebilir. Haklı değil mi sizce? Siz çocuğunuzu bir okula kayıt ettirirken nelere bakıyorsunuz? Siz kaç kişi için aracı oldunuz evine en yakın okulda okumak istemeyen eşiniz, dostunuz, yakınınız için? İşte vatandaşa gönül rahatlığı ile gönderebileceği kurumları yaratalım. Kurumları eşitleyelim (aman kötüde eşitlemeliyim ha…) Artısını eksisini belirleyelim ve sorunu çözelim. Bugün başlasak yeni bina bile biter yaza kadar.

ÇOCUKLARA METAZORİ DAYATMA YAPMAYIN

Sayısı binleri bulan ilçe müdürü, müfettiş, bakanlık(eski) bürokratı oturarak maaş alıyor desek yeri (bu onların suçu değil) yollayın her yere incelesinler, araştırsınlar, konuşsunlar, tartışsınlar ve okulların, bölgelerin tomografisini çeksinler teşhis koysunlar, tedavi için öneri sunsunlar…

Yaptığınız işin ayağı lütfen yere bassın. Bu çocuklar bizim ve bizim geleceğimiz onlar. Onları iyi bir birey, iyi bir vatandaş yapmak elimizde… Onlara metazori ile dayatma yapmayın.

Hani yıllardır etik diyoruz ya, ahlak diyoruz ya, verimlilik, tasarruf diyoruz ya… Önce siz uygulayın isterseniz. TEOG’un ilk uygulandığı yılı hatırlayın. Vatandaş gayrimüslim, biz onun çocuğunu İmam Hatip’e zorla yerleştirdik. Öğrenci, “meslek lisesi istemiyorum” hatta, “endüstri meslek asla yapamam” dedikçe zorla meslek lisesine yerleştirdik ve bu okuldaki bölümlerde kalacaksın dedik. Yani bölüm, meslek seçme özgürlüğünü bile elinden aldık.

560 kontenjan açılan İmam Hatip Lisesine 170 kayıt oldu. 390 açık kaldı. Okul büyük, birbirinden ayrı iki bina var. 50 bin nüfuslu mahallede Anadolu Lisesi ihtiyacı var, vatandaş da istiyor, binanın biri İmam Hatip kalsın diğeri Anadolu Lisesi yapılsın denildi. Bakanlık sağduyu gösterdi ortak aklı seçti ve onayı verdi. Bir bina İmam Hatip kalırken diğeri Anadolu Lisesi onayı çıktı, bazı akıllılar, siyasiler hatta ilçe milli eğitim müdürü bile devreye girdi ve diğer bina da İmam Hatip yapıldı. Üstelik okulun adından da, tarihi bir isim; Türkiye’nin ilk sanayicilerinden, Adnan Menderes ve İsmet İnönü’nü gibi siyasetçilerin ve devlet adamlarının terzisinin adını, yaptırdığı okuldan silerek.

İşte bu akılla yönetmeyelim Milli Eğitimi. Adı üstünde, kimsenin değil herkesin, yani milli… Bu akıl ile yönetenlere de izin vermeyelim, el çektirelim ki, kimse keyfi davranamasın.

Aman dikkat bir eğitimci olarak diyorum ki; geceden sabaha dayatma bir anlayışla TEOG yerine, gelecek neOG kararı almayalım.

Bir de sistem aman karışık olmasın. Bir sistem kuruluyor, bırakın vatandaşı, veliyi, öğrenciyi… İdareci bile anlamıyor…

Yeni sisteme gelecek çocuklar bizim ve bu çocuklar bizim geleceğimiz…

Saygılarımla…

Maksut BALMUK

Odatv.com

Bu yazıyı paylaş

Benzer Yazılar

Fen ve Sosyal Bilimler Liselerine öğretmen ataması neden düzenlenmiyor?

MEB’de yargı kararına rağmen uygulamada sorunlar yaşanan, bir türlü düzene oturtulmayan sorunlardan birisi de Fen ve Sosyal Bilimler Liselerine öğretmen ataması. Bu okullarımız kurulduklarından beri sınavla öğrenci almakta. Ayrıca öğretmenleri de özel olarak seçilmiştir yıllarca. Bu seçim süreci Anadolu liseleri ve Anadolu Öğretmen liseleri ni( kapatılan) de kapsamıştır. Yargı kararlarına bakıldığında; sınavla öğrenci alan bu...

MEB’de yeni yapılanma

Eğitim Sistemimizin sorunlu olduğu her kesim tarafından kabul ediliyor. Bunun böyle gitmeyeceği da açık. Ülke ekonomisinin kaynaklarının önemli bir kısmının aktarıldığı ve mutlak aktarılması gerektiği Eğitim’deki başarısızlık sadece bakanları değil, başbakanı da Cumhurbaşkanını da rahatsız etmektedir. Eğitim Sistemimizin sorunlu olduğu her kesim tarafından kabul ediliyor. Bunun böyle gitmeyeceği da açık. Ülke ekonomisinin kaynaklarının önemli bir kısmının aktarıldığı...
Makale'ye Yorum Yapın

SPONSORLAR

FACEBOOK TAKİP EDİN

Son Yorumlar

Ekim 2019
P S Ç P C C P
« Nis    
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031